Sistema de Información VIIS
La cortesía verbal como recurso regulador y pilar de la justicia restaurativa y la convivencia entre estudiantes de un sector popular en el Municipio de Pasto
Código: 4187 • Estado: Revisión Comité de Ética
Investigador Principal María Eugenia Diaz Cotacio
Facultad Educación
Departamento Estudios Pedagógicos
Resumen del Proyecto El presente proyecto examina el papel de la cortesía verbal como recurso regulador de las interacciones entre estudiantes de un sector popular en Pasto, más específicamente los de la Institución Educativa Municipal Libertad, con el objetivo de mejorar la convivencia y promover espacios de justicia restaurativa de alcance significativo. Desde un enfoque sociopragmático y un diseño mixto con predominio cualitativo, se emplearán técnicas como entrevistas semiestructuradas a estudiantes, talleres participativos de justicia restaurativa y encuestas. La muestra incluirá a la Institución Educativa Municipal Libertad, y se espera que la intervención favorezca la resolución dialogada de conflictos, reduzca las incidencias disciplinarias y fortalezca normas comunicativas inclusivas. Los resultados contribuirán a integrar la formación comunicativa con programas de convivencia y justicia restaurativa en contextos vulnerables.
Convocatoria Docente 2026
Grupos de Investigación
NombreLíneaClasificación
GRUPO DE INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA - GIDEPInnovaciones PedagógicasCategoría B
Equipo Investigador
NombreTipo
Graciela Salas EnrriquezINT
Ruth Pantoja BurbanoEXT

© 2026- Vicerrectoría de Investigación e Interacción Social
Universidad de Nariño Campus Las Acacias. Telefono (+ 057) 7244309-7311449 ext 2393 - email : sisinfoviis@udenar.edu.co.
San Juan de Pasto