EFECTOS DEL PROGRAMA ABRIENDO PUERTAS PARA LA VIDA V2.0 EN LOS CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS SOBRE PREVENCIÓN DE CONDUCTAS SUICIDAS, EN ORIENTADORES ESCOLARES, DOCENTES Y ESTUDIANTES DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE PASTO
Código:
3489
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Estado:
En Ejecución
Investigador Principal
Fredy Hernán Villalobos Galvis
Facultad
Ciencias Humanas
Departamento
Psicología
Resumen del Proyecto
Resumen
Contexto:
Las conductas suicidas se han constituido en un problema de salud pública en el mundo, en el país y específicamente en el Municipio de Pasto, lo cual ha conllevado a la formulación de esfuerzos para su manejo. Desde el Grupo de Investigación Psicología y Salud de la Universidad de Nariño, se ha formulado el Programa Abriendo Puertas para la Vida, como una alternativa de prevención de las conductas suicidas en los contextos escolares, el cual fue aplicado en algunas instituciones educativas del municipio, generando resultados prometedores; por lo cual se vio la necesidad de hacer ajustes al Programa y ampliar la población de estudio, involucrando a orientadores escolares, docentes y estudiantes, además de contar con la participación de más establecimientos educativos del municipio de Pasto.
Objetivo
Evaluar el efecto del Programa Abriendo Puertas para la Vida V2.0 en los conocimientos, actitudes y prácticas sobre prevención de conductas suicidas, en orientadores escolares, docentes y estudiantes de establecimientos educativos de Pasto
Método
Modelo epistemológico empírico analítico, metodología cuantitativa con elementos tanto explicativos, toda vez que espera establecer relaciones de causa efecto entre las variables del estudio, como descriptivos, con la identificación de fortalezas y oportunidades de mejora del programa. Con orientadores o psicólogos escolares y docentes de las instituciones educativas se llevará a cabo un diseño pre-experimental de tipo pretest-postest con medidas repetidas, pues se evaluará el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas en prevención de las conductas suicidas; y con los estudiantes se implementará un estudio multicéntrico con mediciones Pre - Post, puesto que se hará una medición de los niveles de conocimientos, actitudes y prácticas en prevención de conductas suicidas, antes y después de su formación a través de la plataforma virtual.
Resultados Esperados:
Con la implementación del Programa Abriendo Puertas para la Vida V2.0, se espera ampliar el impacto, la capacidad instalada y la evaluación del efecto del mismo en distintas comunidades, además de favorecer el uso de los recursos disponibles en el territorio; convirtiéndose en una experiencia significativa que pueda ser implementada en otras partes del el país y la región, con el propósito de prevenir las conductas suicidas, a partir de procesos de base comunitaria en contextos escolares.
Convocatoria
Docente 2025
Datos de aprobación
Acuerdo de Aprobación No.
262
Fecha de Aprobación
16/10/2025
Acta de Cumplimiento
82
Fecha del Acta (Inicio del proyecto)
16/10/2025
Duración
23 Meses
Fin Proyectado
16/09/2027
Grupos de Investigación
| Nombre | Línea | Clasificación |
| Psicología y Salud | Salud Mental, Suicidio y Violencia | Categoría A1 |
Equipo Investigador
| Nombre | Tipo |
| Maria Fernanda Figueroa Peña | INT |
| Yamile Andrea Gómez Delgado | INT |
| Ana Karen Ceballos Mora | INT |
Estudiantes
| Nombre | Programa Académico |
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Karol Valeria Ruano Jímenez
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Psicología
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Camila Ordóñez Palles
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Psicología
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María José Romo Portilla
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Psicología
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Tatiana Elizabeth Ortiz Cadena
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Psicología
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Ana Melissa Gomez Alfaro
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Psicología
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Luna Gómez Toro
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Psicología
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Yulieth Alejandra Riascos Escobar
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Psicología
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