Detalle Proyecto- Sistema de Información VIIS

Tecnologías digitales como medio o mediación en las ciencias naturales

Código: 2992 • Estado: Enviado para Registro

Investigador Principal Oscar Jardey Suarez

Facultad Ciencias Económicas y Administrativas

Departamento Administración de Empresas

Resumen del Proyecto El objetivo de este proyecto es elaborar el estado del arte de las actividades de docencia en aula, de las áreas de ciencias naturales soportadas en las tecnologías digitales como medio o mediación, en pro de procesos de enseñanza-aprendizaje contemporáneos. La Universidad de Nariño (UDENAR) desde su Misión se propone .formar profesionales integrales, con espíritu creador, visión futurista, comprometidos de manera prioritaria con los intereses sociales antes que con el bien personal e individual." (Universidad de Nariño, 2022) lo que sólo puede lograrse, en comunión con el conjunto de actividades curriculares y en especial con aquellas de docencia desde las diferentes áreas del conocimiento. La reciente pandemia debido a la COVID-19, con su correspondiente confinamiento, llevó al sistema educativo a un experimento forzado, obligando a las instituciones y a los diferentes actores del sistema educativo, a incorporar en su práctica, las tecnologías digitales (TD) como un medio que posibilitaba la continuidad en los procesos formativos, independientemente si se estaba o no de acuerdo. Iniciado el proceso de post pandemia, las TD no solamente se identifican como un medio, sino como la posibilidad de mediación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en algunas actividades de docencia, por lo que caracterizar estas actividades en clase, epistemológicamente en las ciencias naturales, resulta relevante. El enfoque epistemológico de la presente investigación es principalmente cualitativo. Entre los resultados esperados se encuentra la caracterización de algunas prácticas de docencia, en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en áreas del conocimiento relacionadas con las ciencias naturales, que sirven de sustento a diferentes apuestas curriculares de la UN, en los programas que participen de la investigación.

Convocatoria N/A (Registrado)

Grupos de Investigación

Nombre	Línea	Clasificación
Ciencias naturales, tecnología y su didáctica	Didáctica de las ciencias naturales y la tecnología	Reconocido