Formación de grupos de trabajo colaborativo basada en rasgos de la personalidad como estrategia didáctica para la enseñanza/aprendizaje en cursos de Ingeniería.
Código: 2668 Estado: Terminado
Investigador Principal Oscar Revelo Sanchez
Facultad Ingeniería
Departamento Sistemas
Resumen del Proyecto Teniendo en cuenta que la formación de grupos es uno de los procesos clave al desarrollar actividades en escenarios de aprendizaje colaborativo, el objetivo de este trabajo es proponer un modelo de formación de grupos de trabajo colaborativo basada en rasgos de la personalidad, para la enseñanza/aprendizaje en Ingeniería. Para ello, inicialmente se caracterizarán las estrategias y técnicas empleadas para la formación de grupos de trabajo colaborativo, así como la influencia que la personalidad tiene en la enseñanza/aprendizaje de la Ingeniería; luego se estructurará un algoritmo de asignación que permita formar grupos colaborativos a partir de los rasgos de personalidad de los participantes; se diseñará un modelo metodológico que permita llevar a cabo una formación de grupos basada en rasgos de la personalidad; posteriormente, se implementará y validará la propuesta en cursos de Ingeniería, para finalmente, evaluar el nivel de desempeño académico logrado por los estudiantes participantes en el estudio.

El proceso investigativo se desarrollará bajo el paradigma positivista, dado que está fundamentado en el conocimiento científico, con un enfoque cuantitativo que permitirá examinar datos de manera numérica, utilizando el método empírico analítico ya que se basará en un fenómeno observado en la realidad, bajo un tipo de investigación correlacional que permitirá medir el grado de relación que tienen las variables en estudio, y con un diseño experimental basado en un cuasiexperimento.

Se espera que los resultados permitan evidenciar la incidencia positiva que eventualmente pueda tener el tratamiento presentado en esta propuesta de investigación en los grupos experimentales frente a los grupos de control, llegando a establecer que el formar grupos de trabajo colaborativo teniendo en cuenta los rasgos de personalidad de los estudiantes, beneficia su desempeño académico.
Convocatoria Docente 2022
Datos de aprobación
Acuerdo de Aprobación No. 48
Fecha de Aprobación 14/03/2023
Acta de Cumplimiento 13
Fecha del Acta (Inicio del proyecto) 14/03/2023
Duración 18 Meses
Fin Proyectado 14/09/2024
Grupos de Investigación
NombreLíneaClasificación
Galeras.NETOperations Research Categoría B
Equipo Investigador
NombreTipo
Javier Alejandro Jiménez ToledoINT
Manuel Ernesto BolañosINT
Estudiantes
NombrePrograma Académico
Mario Fernando Lopez Ordoñez Ingeniería Civil
Andrey Sebastian Trujillo Ceballos Ingeniería Civil
Prórrogas asignadas
Tipo Acto AdministrativoNo.TipoFechaNueva Fecha Terminación
Acuerdo0163i05/08/202414/06/2025

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