TEORÍA CUANTICA Y TEORÍA DE LA RELATIVIDAD EN LA FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN CIENCIAS, UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Código: 2523 Estado: Terminado
Investigador Principal Zulman Estela Muñoz Burbano
Facultad Educación
Departamento Estudios Pedagógicos
Resumen del Proyecto La formación de docentes en ciencias, constituyen hoy uno de los elementos esenciales de los procesos de renovación en la enseñanza en la educación secundaria en Colombia. En esta investigación se pretende analizar la formación que los futuros docentes de ciencias, reciben en la Facultad de Educación, con respecto a la Teoría Cuántica y la Teoría de la Relatividad. Así mismo, se describe una metodología etnográfica destinada a caracterizar desde los conceptos que los estudiantes de la licenciatura en Ciencias Naturales relacionan con estas teorías y sus experiencias en la práctica pedagógica. Se asumen estos dos campos conceptuales por cuanto en Colombia estos temas no se abordan específicamente, mientras que en el plano internacional hay consenso sobre su pertinencia y necesidad en la educación secundaria. Se espera además de caracterizar la formación profesional de base disciplinar en teórica cuántica y teórica de la relatividad, aportar con lineamientos didáctico-curriculares para una renovación en cuanto al sentido de formación de licenciados en ciencias.
Convocatoria Docente 2021
Datos de aprobación
Acuerdo de Aprobación No. 44
Fecha de Aprobación 08/03/2022
Acta de Cumplimiento 24
Fecha del Acta (Inicio del proyecto) 08/03/2022
Duración 24 Meses
Fin Proyectado 08/03/2024
Grupos de Investigación
NombreLíneaClasificación
GRUPO DE INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA - GIDEPEnseñanza de las CienciasCategoría B
Equipo Investigador
NombreTipo
Guido Fernando Garzón VelásquezINT
Estudiantes
NombrePrograma Académico
Jefferson Fernando Ortega Melo Lic. en Educación Básica: énfasis Ciencias Naturales - Educación Ambiental
María Fernanda Bucheli Álvarez. Lic. en Educación Básica: énfasis Ciencias Naturales - Educación Ambiental
Fernanda Nathaly Delgado Portilla Lic. en Educación Básica: énfasis Ciencias Naturales - Educación Ambiental
Pendiente Producto Académico
DetalleFechaVigencia
Que mediante Resolución VIIS 0938 del 24 de junio de 2024, se concede un año para la presentación del producto académico al proyecto de investigación: "TEORÍA CUANTICA Y TEORÍA DE LA RELATIVIDAD EN LA FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN CIENCIAS, UNIVERSIDAD DE NARIÑO", registrado con código 2523. Presentado por los docentes Zulman Estela Muñoz Burbano y Guido Fernando Garzón Velásquez.24/06/202424/06/2025
Prórrogas asignadas
Tipo Acto AdministrativoNo.TipoFechaNueva Fecha Terminación
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Acuerdo060i11/03/202408/09/2024

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