Detalle Proyecto- Sistema de Información VIIS

Factores predisponentes y manifestaciones de la deprivación sociocultural en un grupo de adolescentes con disrupción escolar pertenecientes a escuelas públicas de las comunas 4 y 10 de la ciudad de Pasto - Colombia.

Código: 2256 • Estado: Terminado

Investigador Principal Jonnathan Harvey Narváez Burbano

Facultad Ciencias Humanas

Departamento Psicología

Resumen del Proyecto El presente estudio se denomina Factores predisponentes y manifestaciones de la deprivación sociocultural en un grupo de adolescentes con disrupción escolar pertenecientes a escuelas públicas de las comunas 4 y 10 de la ciudad de Pasto - Colombia. El estudio propende por comprender la importancia de la relación escuela, familia - comunidad mediante el análisis de los factores predisponentes de la deprivación sociocultural y sus manifestaciones cognitivas y comportamentales en adolescentes provenientes de contextos socioculturales de las Comunas 4 y 10 del Municipio de Pasto, los cuales presentan dinámicas de pobreza, exclusión social y segregación espacial, en efecto, busca ofrecer una perspectiva integradora en el análisis de la disrupción escolar desde una postura sistémica que involucre los ambientes familiares y comunitarios con las prácticas escolares. En efecto, el objetivo del estudio es El presente estudio comprender los factores predisponentes y las manifestaciones de la deprivación sociocultural en un grupo de adolescentes con disrupción escolar pertenecientes a escuelas públicas de las comunas 4 y 10 de la ciudad de Pasto - Colombia.

El estudio se orientará por el modelo mixto, el tipo de diseño será mixto con status dominante en lo cualitativo de orden secuencia cuan - CUAL, lo que señala prevalencia cualitativa de corte secuencial, es decir el método secundario se utilizará en una fase del proceso y de manera previa a la recolección de datos del método dominante. Las técnicas de recolección de información previstas corresponden a la escala FAPDESO (Factores predisponentes a la deprivación sociocultural), grupos focales, pruebas de ejecución y observación participante. Para el análisis de datos se procederá a la utilización del software IBM SPSS Stactistics Standard versión 25.0 en la fase cuantitativa, mientras se atenderán elementos del análisis fenomenológico inferencial para la fase cualitativa.

Convocatoria Docente 2020

Datos de aprobación

Acuerdo de Aprobación No. 220

Fecha de Aprobación 06/11/2020

Acta de Cumplimiento 21

Fecha del Acta (Inicio del proyecto) 06/11/2020

Duración 24 Meses

Fin Proyectado 06/11/2022

Grupos de Investigación

Nombre	Línea	Clasificación
Libres Pensadores	Ecologías, cultura y acción comunitaria	Categoría A
Psicología y Salud	Procesos Psicológicos	Categoría A1

Equipo Investigador

Nombre	Tipo
Adriana Del Pilar Perugache Rodriguez	INT
Edith Hernandez	INT

Estudiantes

Nombre	Programa Académico
Andrés Erazo Chacón	Psicología
Sara Fernanda Castro Guerrero	Psicología
Analia Mercedes Guerrero Jativa	Psicología
Jennifer Alejandra Pantoja Arcos	Psicología
María Sofía Narváez Santaruz	Psicología

Prórrogas asignadas

Tipo Acto Administrativo	No.	Tipo	Fecha	Nueva Fecha Terminación
Acuerdo	0206	i	25/10/2022	06/11/2023