Detalle Proyecto- Sistema de Información VIIS

EVALUACIÓN DEL EFECTO DE UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE CONDUCTAS SUICIDAS NO LETALES EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS DE IEM CIUDAD DE PASTO

Código: 1465 • Estado: Terminado

Investigador Principal Fredy Hernán Villalobos Galvis

Facultad Ciencias Humanas

Departamento Psicología

Resumen del Proyecto El suicidio es una de las primeras causas de muerte a nivel mundial en la población entre 15 y 44 años, con tasas alrededor de 11,4 por 100.000 habitantes. Diversos estudios han comprobado que las Conductas Suicidas No Letales - CSNL - son uno de los principales factores de riesgo para la muerte por suicidio. La alta prevalencia de ideas, planes e intentos en población adolescente y juvenil hacen que este grupo poblacional sea especialmente vulnerable a la presencia de suicidios. Ante esta realidad, a nivel mundial se han planteado diferentes programas de prevención del suicidio, sin embargo, una de las conclusiones que se obtienen en los estudios, es que tales programas deben responder a las características sociales y culturales de la población con la cual se trabaja. De igual manera, diversos organismos han planteado que los ambientes escolares son espacios privilegiados de trabajo en pro del fomento de la salud mental de los adolescentes y jóvenes y, específicamente, en la prevención de los comportamientos suicidas. En ese sentido, no se cuenta con información de programas de prevención del suicidio que se hayan diseñado y aplicado en instituciones educativas de Nariño, por lo cual se carece de estrategias que permitan formular acciones orientadas a disminuir la presencia de conductas suicidas en esta población. En consecuencia, el objetivo del presente trabajo es evaluar el efecto de un Programa de Prevención de Conductas Suicidas No Letales en Adolescentes escolarizados, formulado e implementado en la comunidad educativa de la IEM Ciudad de Pasto. Para el logro de éste propósito se llevará a cabo un estudio cuantitativo, de tipo cuasiexperimental, en el cual se formulará el Programa de Prevención, basado en las evidencias empíricas halladas a nivel internacional y adaptado al contexto de la Institución Educativa. Este programa se basará en los tres grandes aspectos que han mostrado efectividad en otros países, a saber: a) Psicoeducación, b) formación de Gatekeepers o Promotores de Salud Mental y c) Tamizajes para la identificación de los casos de riesgo. Posteriormente se aplicará el programa y se evaluará (mediante mediciones pretest-postest) el impacto del programa sobre los niveles de Conocimientos, Actitudes y Prácticas - CAP - en Prevención del Suicidio, así como en las tasas de prevalencia de las conductas suicidas no letales. Para evaluar los CAP se construirá un instrumento de medida con adecuadas propiedades psicométricas y en el caso de las CSNL se hará uso de la Cédula de Indicadores Parasuicidas. al final del estudio, se espera contar con un programa adaptado a las condiciones de la comunidad educativa y efectivo en la prevención de CSNL, el cual pueda ser replicado en otras Instituciones Educativas de la ciudad y la región.

Convocatoria Docente 2017

Datos de aprobación

Acuerdo de Aprobación No. 136

Fecha de Aprobación 19/09/2017

Acta de Cumplimiento 44

Fecha del Acta (Inicio del proyecto) 19/09/2017

Duración 23 Meses

Fin Proyectado 19/08/2019

Grupos de Investigación

Nombre	Línea	Clasificación
Psicología y Salud	Aspectos y procesos psicosociales de la salud en ámbitos comunitarios	Categoría A1

Equipo Investigador

Nombre	Tipo
Ana Karen Ceballos Mora	INT
Edwin Gerardo Luna Tascón	INT

Estudiantes

Nombre	Programa Académico
Omaira Lucely Araujo Rosero	Psicología
Nikolle Stephania Rodríguez Estrella	Psicología
María Camila Solarte Tobar	Psicología

Pendiente Producto Académico

Detalle	Fecha	Vigencia
Resolución 523 de 2021. El mencionado docente, allega una certificación de la revista Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia, en la cual informa que el artículo titulado "Efecto del programa Abriendo Puertas para la Vida sobre el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas en prevención del suicidio en docentes de secundaria", se encuentra en proceso de evaluación para posible publicación		06/04/2022

Prórrogas asignadas

Tipo Acto Administrativo	No.	Tipo	Fecha	Nueva Fecha Terminación
Resolución	992	i	17/06/2019	30/07/2020
Acuerdo	185	i	15/10/2020	30/01/2022
Acuerdo	85	i	04/04/2022	30/01/2023