Detalle Proyecto- Sistema de Información VIIS

Análisis de factores de aprendizaje en seguridad alimentaria con comunidades rurales en el municipio de Pasto, departamento de Nariño.

Código: 1377 • Estado: Terminado

Investigador Principal Gloria Cristina Luna Cabrera

Facultad Ciencias Agrícolas

Departamento Recursos Naturales y Sistemas Agroforestales

Resumen del Proyecto En la actualidad, el incremento sobre el flujo de información entre los diferentes actores institucionales, académicos y comunitarios, sumado al dinamismo en la producción y validación de ciencia, tecnología e innovación con apropiación social, y las nuevas necesidades identificadas en el territorio, especialmente las orientadas al mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades rurales, han inferido en el desarrollo de estrategias de extensión que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje en diferentes contextos bajo los enfoques de inclusión, equidad, participación y sustentabilidad. En este sentido, el grupo de investigación PIFIL adscrito a la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad de Nariño ha planteado en el transcurso de sus investigaciones, el diseño y evaluación de una serie de materiales didácticos que contribuyen a la generación y adopción de conocimientos y tecnologías para jóvenes y adultos rurales: Un ejemplo es el kit de seguridad alimentaria y nutricional -SAN-, utilizado en municipios del Norte de Nariño, como aporte a la agricultura familiar de las comunidades rurales y que contó con resultados exitosos durante su proceso de aplicación. La presente investigación tiene como objetivo, analizar los factores que influyen en el aprendizaje de la seguridad alimentaria mediante el uso del material didáctico "Kit de Seguridad Alimentaria y Nutricional", bajo los criterios de adoptabilidad al contexto local, percepción y aceptación de las comunidades rurales pertenecientes a Asoagrogaleras del municipio de Pasto. Mediante una investigación acción participativa se realizará un estudio cualitativo para reconocer factores de aprendizaje, posteriormente se elaborará y aplicará el test de aprendizaje con el modelo CIPP, talleres participativos y un análisis de resultados a partir del diseño experimental de los factores tiempo y material didáctico, finalmente se implementarán ajustes al material didáctico de acuerdo a recomendaciones surgidas con el proceso anterior, a fin de lograr un material que contribuya a un aprendizaje significativo, contextualizado y pertinente para las comunidades rurales. De esta manera los resultados permitirán la toma de decisiones en procesos de extensión rural para facilitar la labor del extensionita al promover el trabajo en equipo y generar confianza mediante la revaloración del contexto local y fomentar la participación y liderazgo en procesos autogestionarios para el fortalecimiento de la agricultura familiar.

Convocatoria Docente 2017

Datos de aprobación

Acuerdo de Aprobación No. 109

Fecha de Aprobación 19/09/2017

Acta de Cumplimiento 17

Fecha del Acta (Inicio del proyecto) 19/09/2017

Duración 18 Meses

Fin Proyectado 19/03/2019

Grupos de Investigación

Nombre	Línea	Clasificación
GRUPO DE INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA - GIDEP	Educación Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Sostenible	Categoría B
PIFIL	SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL	Categoría A

Equipo Investigador

Nombre	Tipo
Francisco Javier Torres Martínez	INT
Angela Andrea Molina Moreno	INT
Nelson Torres Vega	INT
Yesenia Alejandra Narváez Romo	EXT

Estudiantes

Nombre	Programa Académico
Deyra Alexandra Benavides Mera	Ingeniería Agroforestal
Yesica Paola Ordoñez Montilla	Ingeniería Agroforestal
CRISTIAN EDUARDO ORTEGA RIASCOS	Ingeniería Ambiental
VELA TOBAR DIANA CAROLINA	Ingeniería Ambiental
Ayde del Rosario Portilla Madroñero	Ingeniería Agroforestal

Pendiente Producto Académico

Detalle	Fecha	Vigencia
Resolución No. 1592 de septiembre 27 de 2019 debe entregar la evaluación del kit para poder terminar el proyecto		02/10/2020