Detalle Proyecto- Sistema de Información VIIS

La educación primaria en Pasto en la primera mitad del siglo XIX

Código: 1025 • Estado: Terminado

Investigador Principal Pedro Oswaldo Granda Paz

Facultad Artes

Departamento Artes Visuales

Resumen del Proyecto En este proyecto de investigación se registrará, describirá y analizará el pensamiento educativo en el contexto social de Pasto entre los años 1800 y 1850 aplicado a las escuelas desde una metodología señalada por la Historia Social. Para lograr lo anterior se analizarán los modelos educativos y pedagógicos epocales, sus bases teóricas (en las diferentes disciplinas) y sus técnicas. El trabajo se desarrollará en los archivos municipales de Pasto, Túquerres e Ipiales, Central del Cauca y Nacional de Bogotá y se revisará bibliografía y hemerográfica epocales. Desde una perspectiva de género se dará importancia a la creación de la escuela de niñas y desde la práctica de la educación social y popular se revisará el paso y la obra producida por Simón Rodríguez en Túquerres. Con los resultados logrados se producirán 2 artículos y 1 libro.

Convocatoria Docente 2015

Datos de aprobación

Acuerdo de Aprobación No. 56

Fecha de Aprobación 08/04/2016

Acta de Cumplimiento 19

Fecha del Acta (Inicio del proyecto) 11/05/2016

Duración 27 Meses

Fin Proyectado 11/08/2018

Grupos de Investigación

Nombre	Línea	Clasificación
Hised	Historia, educación y desarrollo	Categoría C

Equipo Investigador

Nombre	Tipo
Gabriela Hernández Vega	INT

Estudiantes

Nombre	Programa Académico
Angie Tutistar	Licenciatura en Artes Visuales
Angela España	Licenciatura en Artes Visuales
Alexandra Timaná Chaves	Licenciatura en Artes Visuales
Erika Viviana Checa	Licenciatura en Artes Visuales
Steven Cortés	Licenciatura en Artes Visuales

Prórrogas asignadas

Tipo Acto Administrativo	No.	Tipo	Fecha	Nueva Fecha Terminación
Resolución	1030	i	03/05/2018	11/08/2019
Acuerdo	134	i	19/09/2019	27/11/2019